Twee doelen half gehaald

Oké, ik ben in een stroomversnelling! Doordat ik de opdrachten niet echt helemaal begreep (er waren geen concrete opdrachten), heb ik gemerkt dat ik niet echt helemaal lekker aan de slag kon gaan. Dankzij de aanvullingen van mijn collega, heb ik er weer wat meer vertrouwen in. Ik heb toen besloten dat ik de doelen goed ga bestuderen en dan in mijn hoofd een soort schets ga maken. Een schets met activiteiten/taken die ik kan uitvoeren zodat het doel daarmee is behaald.

Op die manier heb ik vandaag twee schetsen afgemaakt: een taalprofiel voor vijfdejaars leerlingen in het VMBO (op mijn stageschool doen de leerlingen zes jaar over het VMBO!) en een lesopzet voor taaltaken binnen het mbo.

Ik denk dat ik daarmee in ieder geval één doel al heb gehaald (taalprofiel). Nou, nog 4 te gaan!


Aantal uren vandaag: 6.

Een week vol verzamelen

De afgelopen week ben ik vooral bezig geweest met het verzamelen van teksten en materiaal. Een collega die ook Nederlands geeft heeft mij geholpen qua taalbeleid op de stageschool. Er is dus geen volledig taalbeleid, maar een innovatieproject voor taalgericht vakonderwijs is wel bezig. En er is een project geweest in samenwerking met Rijksuniversiteit Groningen om de leesvaardigheid bij dove leerlingen te vergroten. Doordat de Nederlandse Gebarentaal de moedertaal is van dove leerlingen, is het niet logisch voor de dove leerlingen om te lezen in het Nederlands. Ik was betrokken bij dit project, daarom zal ik ook een les toevoegen aan het project.

Verder is er afgesproken dat ze me gaat opnemen as donderdag voor het project TVO. Ze zal van de gelegenheid gebruikmaken om me feedback te geven.


Aantal uren afgelopen week: 10.